我們經常從父母的口中聽見「別人家的孩子」這幾個字，但是父母其實也是想讓自己的孩子成為「別人家的孩子」。誰都想要自己的孩子具備更多優點，比如說：自律能力、信心，通過發揮自己的潛能達到比別人更優秀的效果。
面對困難時能夠堅持不懈也是一種良好品質，就像是一個高智商的孩子和一個普通孩子，如果在面對困難時一個對目標很努力，從來都不放棄，另外一個一開始也是很努力的，但是當遭遇一些困難就退縮，甚至就此放棄。
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那麼成功率更大的孩子不言而喻，肯定是第二個孩子。
不是說智商對於成功不重要，而是智商對於成功不是必然存在的。而這兩個孩子最本質的區別就是他們對目標的堅持。若是面對困難輕易退縮，自然無法獲得成功。
而這個就叫自制力以及執行力。以下是提高孩子的自制力以及執行力的3個建議家長可以參考一下：
1. 訂立規矩，讓孩子明白言行的界限
規矩要從孩子小的時候開始建立，但是有些家長卻認為在孩子青春期的時候再談規矩也不晚，但其實這時候已經為時已晚。
孩子的習慣是從小開始養成的，不要總想著，孩子還小，其實隨著年齡的增長，小時候的習慣只會越來越根深蒂固，這個時候再想糾正則需要花費自己巨大心力。
其實孩子的自制力比我們想像的要強，關鍵在於父母平時是否給孩子立規矩，講原則。讓孩子明白自己言行的界限在哪裡，其實就在於父母里的規矩。所以很多時候不是孩子自制力不行，是父母的原則性不夠強。
2. 家長要以身作則
孩子自身的發展不是一蹴而成的，這是一個需要父母慢慢培養的過程。
首先父母要給孩子做榜樣，要相信，家長做什麼孩子就會跟著做什麼。家長說到做到，並對自己的情緒和行為做良好的約束和管理。
如果是一個自己都控制不好自己的家長，又怎麼可能會教出有自制力的孩子。
3. 給孩子足夠的空間
父母要控制孩子，但是不能過多控制孩子，要適當的給予孩子一些自我調節的空間。
如果孩子長期處於被控制的狀態中，那麼他們會很少有機會鍛鍊自己的控制能力。在一些事情上，家長可以嘗試著給孩子一些自主權，讓孩子自己做選擇，安排自己的學習和生活。
當孩子有自己的空間時，在這種狀態下的孩子做事情時才會有高專注和高效率。
想要培養優秀的孩子，先從培養他們的自制力和執行力開始吧。
