定時供應早、午、晚3餐正餐和2至3次茶點，每餐相距
蘇聯教育家蘇霍姆林斯基曾經講過：「兒童智力發展現在
當小男生進行如廁訓練時，由於要自己扶著陰莖、站著解
不要過度限制寶寶的活動，讓他們自由地發揮創意。 寶
不要過於追求專業化，塗鴉、聽音樂、看繪本等都能增強
讀寫障礙的臨牀徵狀及對兒童的影響會隨著兒童的成長而
