當一個喺雙語環境長大嘅3歲小朋友,喺中文句子入面加入英語詞彙,好多人會認為小朋友將兩種語言混淆咗。但研究顯示,情況並非如此。
事實上,小時候先至係學習第二語言嘅最佳時機;出生後就接觸兩種語言嘅小朋友,通常會成為兩種語言嘅母語使用者,如果等到成年之後再學第二種語言,就好難達到母語使用者嘅流利程度。
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一歲前是黃金期
全球所有語言總計大約有800種發音,每種語言大約只會使用其中40種。初生嬰兒腦部擁有區別全部800種發音嘅能力,有能力學習任何佢哋聽到嘅語言。到咗6-12個月大時,喺單語環境成長嘅嬰兒會變得較專精於母語使用嘅發音,1歲之後,佢哋就會開始失去區別各種外語發音嘅能力。
好多雙語家庭嘅家長,經常會擔心小朋友學習說話嘅速度唔夠快,詞彙數量唔夠多;但研究發現,雙語嬰兒對母語嘅反應,同單語嬰兒一樣強,雙語嬰兒嘅詞彙量亦等同於或多於單語嬰兒。
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語言切換會讓孩子混淆?
另一個常見嘅擔憂就係,雙語可能會造成混淆;起因之一係「語言切換」,即係說話時結合兩種語言。研究顯示,雙語小孩說話時會出現語言切換情況,係因為身邊嘅大人都會咁做;研究者亦發現,語言切換係雙語小孩嘅正常語言發展過程,甚至有可能係「雙語優勢」嘅起源。
語言切換不單止唔會造成混淆,仲會帶嚟幾種認知能力嘅優勢。研究發現,雙語成人同雙語小孩嘅大腦執行功能較佳,可以更輕易地轉移注意力、切換任務同解決問題。此外,雙語者思考語言、理解語言嘅能力都比較強,亦有證據顯示,雙語者喺學習第三種語言嘅時喉會較為輕鬆。
因此,如果你想小朋友學好英語,最好可以喺小朋友連廣東話都未識講嘅時候就開始學習。
資料來源:天下雜誌